Inclusão? Porto Alegre registra fila de espera para atendimento em salas de integração nas escolas
Conforme dados da Secretaria Municipal de Educação (SMED), cerca de 70 estudantes com alguma deficiência aguardam por uma vaga para ser atendido em uma das Salas de Integração e Recursos (SIR).
O déficit de profissionais nas escolas municipais de Porto Alegre segue sendo registrado e afeta ainda mais um grupo específico de alunos. As SIR têm como objetivo facilitar o acesso, a participação e a aprendizagem no ensino regular, com o intuito de incluir alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades no Ensino Fundamental.
No entanto, com o aumento da demanda registrada nos últimos anos, as escolas municipais registram falta de vagas para todos os estudantes. De acordo com dados da SMED, as salas realizam atendimentos com capacidade máxima de 25 estudantes.
Para acabar com a fila de espera, a pasta afirma que seria necessária a contratação de 26 professores. Enquanto isso, os cerca de 70 alunos que aguardam por uma vaga precisam ser recebidos no contraturno e os pais ainda apresentam relatos de que seus filhos chegam da escola com marcas de agressão.
Um exemplo ocorre na Escola Municipal de Educação Fundamental Aramy Silva, localizada na zona sul da Capital, onde estudam 89 alunos de inclusão, com uma professora atendendo na SIR e cinco monitores para atender todos os estudantes matriculados.
A SMED informou que, neste mês, realizará o chamamento de mais 100 monitores que serão distribuídos para toda a rede. Além disso, também conforme a secretaria, já está em andamento a contratação de mais professores.
